آموزش و پرورش مسئولیتی برای سرویس مدارس ندارد
تاریخ انتشار: ۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۶۷۸۹۶
رئیس اداره اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان تهران به بیان توضیحاتی درباره اقدامات انجام شده در این وزارت خانه در خصوص سرویس مدارس پرداخت.
به گزارش خبرگزاری برنا، وجیه اله پرویزی رئیس اداره اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان تهران در برنامه زنده تلویزیونی گفت: سرویس های پیشنهادی مدارس اطمینان بیشتری به والدین می دهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پرهیزی در ادامه بیان کرد: سال گذشته در خصوص نرخ سرویس مدارس انسجام و وحدت رویه به وجود نیامد و چندین بار این نرخ عوض شد. در اکثر کشورهای توسعه یافته این حوزه به مدیریت شهری واگذار می شود.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: شاعبه هایی در خصوص سود زیاد آموزش و پرورش از سرویس مدارس مطرح شد و به همین دلیل یک گروه متخصص در وزارت کشور برگزار شد تا این موضوع آسیب شناسی شود و 16 شهریور آئین نامه جدید جایگزین آئین نامه سال 87 شد و در آئین نامه جدید شورای عمومی حمل و نقل باید تشکیل شود.
وی در ادامه بیان کرد: در ساختار قبلی یک سامانه متعلق به آموزش و پرورش داشتیم ولی اعلام کردیم که وزارت کشور یک سامانه طراحی کند که سامانه سپند را وزارت کشور طراحی کرد و تمام مسائل مربوط به سرویس مدارس باید در این سامانه قرار بگیرد. تاکسی های اینترنتی اطلاعات برخط می دهند و سازمان تاکسیرانی هم به دنبال برخط کردن اطلاعات است. سال گذشته در خصوص سرویس مدارس شرمنده مردم شدیم.
وی در ادامه بیان کرد: در شورای حمل و نقل هماهنگی استان تمام هماهنگی های لازم را خواهیم داشت تا خدمات به بهترین نحو ارائه شود. سامانه سپند هنوز در حال به روز رسانی است و اعلام شده که اطلاعات در حال حاضر به صورت فیزیکی در مدارس نگه داری شود.
رئیس اداره اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان تهران گفت: شورای مرکزی انجمن های اولیا و مربیان را درگیر این موضوع کرده ایم. بر اساس قانون و ساختاری که ابلاغ شده از طرف هیات دولت متولی اصلی بحث اجرای سرویس مدارس در پیمانکار، نرخ و نوع اجرا خود شهرداری است و آموزش و پرورش فقط در حوزه نظارت فعال است و شورای حمل و نقل استان در این خصوص تصمیم گیرنده است.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش آموزش و پرورش استان حمل و نقل شهرداری والدین اولیا و مربیان آموزش و پرورش سرویس مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۶۷۸۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استقبال وزیر آموزش و پرورش از طرح ابتکاری سند مراسم آغازین مدارس استان سمنان
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پی ارسال طرح ابتکاری استان سمنان با عنوان «سند مراسم آغازین مدارس» از سوی سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، آن را یک کار خوب و نمونه دانست و از حجتالاسلاموالمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت خواست تا ضمن قدردانی از این اقدام شایسته، حتماً از آن بهعنوان یک کار خوب و نمونه در سایر استانها استفاده شود.
وزیری اظهار داشت: آیین رونمایی از طرح خلاق و ابتکاری سند اجرایی مراسم آغازین مدارس در راستای طرح فراگیر پرورشی و فرهنگی، همزمان با سفر یکروزه وزیر آموزش و پرورش به سمنان، دیار فرهنگ و ایمان برگزار شد.
وی افزود: این سند صرفا یک چارچوب و ساختار اجرایی مراسم آغازین مدارس است و مدیران با همراهی تمامی عوامل مدرسه اعم از دانشآموزان، کادر اجرایی و معلمان، متناسب با سن، جنسیت و مقطع تحصیلی، برنامهریزی و تدبیر لازم را برای عملیاتیساختن آن مد نظر قرار خواهند داد.
و پاسخگویی به نیازهای جدید تربیتی آنها، عنوان و تصریح کرد: در این سند، هر روزِ هفته با یک عنوان، مشخص شده؛ یعنی شنبه روز هویت ملی، عشق به میهن و احترام به پرچم، یکشنبه روز قرآن و نهجالبلاغه، دوشنبه روز سلامت روان و جسم(تربیت بدنی)، سهشنبه روز فرهنگی و هنری و چهارشنبه روز علمی و فناورانه، نامگذاری شده است.
گفتنی است، این طرح بهمنظور افزایش اثربخشی و مشارکت حداکثری دانشآموزان و مربیان در مراسم آغازین و همچنین تقویت و توسعه فعالیتهای تربیتی با نظر نخبگان، متربیان و مربیان مجرب در راستای ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین با رویکردی تحولی و متناسب با نیاز دانشآموزان تنظیم و تدوین شده است.
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1902330